為了讓新生助班更好地協(xié)助輔導(dǎo)員開展新生團體活動，促進新生對大學(xué)生活的適應(yīng)和和諧班級的建設(shè)，充分調(diào)動學(xué)生自我教育的積極性，縮短適應(yīng)期。9月4日下午，瀟湘學(xué)院心理部在五教2-7舉辦了新生助班培訓(xùn)，黨委副書記曾練武出席培訓(xùn)會、學(xué)院94個新生助班參加培訓(xùn)會。培訓(xùn)會由人文學(xué)部輔導(dǎo)員張曉宇主講。

 

“新生助班是個很重要的角色，是新生親密的學(xué)長學(xué)姐，甚至是生活老師。”曾練武指出，新生助班的主要職責是從思想上、學(xué)習(xí)上、工作上給新生傳播正能量并且?guī)椭o導(dǎo)員引導(dǎo)新生更好、更快地熟悉校園壞境，進入大學(xué)生活。與新生建立密切的互動關(guān)系是每一位助班的首要任務(wù)。助班應(yīng)通過對新生舉動的細致觀察，從而判斷他的性格特征，并根據(jù)不同的性格特征以不同溝通技巧與新生進行交流，使得每一位新生都能以適應(yīng)自身的方式順利融入到班集體中。

 

 隨后，張曉宇老師通過心理小測試讓新生助班對一些心理疾病有了一定的認識，并進行現(xiàn)場提問、場景表演等方式，將培訓(xùn)會的氣氛推到了高潮。她通過短片“一個女孩跳樓的全過程”告訴新生助班每個人都過得是幸福的，要保持良好的心態(tài)。新生到校后，要及時掌握新生心理動態(tài)，進行正確引導(dǎo)。培訓(xùn)最后張曉宇老師向新生助班們介紹了學(xué)校心理咨詢服務(wù)資源，提供了預(yù)約電話。

 

“今天的心理培訓(xùn)會讓我受益匪淺，我明白自己責任重大，我會以身作則起好帶頭作用。”擔任18級新聞一班助班的王霞說道。

 

 文/黃文藝

編輯/周雨菲 吳正華

攝影/李天寧